1. Pedagogika jako věda o výchově. Definování pojmu pedagogika.
Základy pedagogiky
Doc. PhDr. PaedDr. Kamil JANIŠ, CSc.

Pedagogika
•Pojem pedagogika je řeckého původu:
• pais – dítě, ago – vedu.
•Vědní obor, který se zabývá výchovou (věda o výchově).
•Pedagogika má své kořeny ve filosofii.
•Pedagogika se jako věda osamostatnila v 19. století.

Obecné požadavky na vědu
Pedagogika je věda o výchově a jako taková, musí splňovat určitá kritéria, které jsou na vědu
obecně kladeny. Jedná se především o:
vymezení předmětu zkoumání, což v případě pedagogiky představuje výchova.

Co to je věda?
Musí mít svůj předmět zkoumání (tzn. to, co bude zkoumat, sledovat, rozvíjet apod.).
S tím úzce souvisí soubor odpovídajících metodologických nástrojů (tzn. výzkumných metod, technik
apod.).
*metodologie pedagogiky*
Musí mít ustálený základní aparát pojmů (tzn., jednoznačného pojmenování pro jednotlivé jevy,
procesy, postupy, změny  apod.).
*obecná pedagogika*
Musí mít vnitřní strukturu (systém) disciplín.

Historie pedagogiky
Pedagogice se věnovali Sofisté.
Z filosofů pak Sókratés (469–399 př. n. l.).
Platón (427–347 př. n. l.).
Aristoteles (384 –322 př. n. l.) a další.

Autorem prvního uceleného systému poznatků byl J. A. Komenský (1592–1670).
Problematikou výchovy se zabývali také:
F. Rabelais    (1494–1533).
J. Locke        (1632–1704).
J. J. Rousseau (1712–1778).
J. J. Pestalozzi (1746–1827) a další.

Použitá a doporučená literatura:
JANIŠ, K., KRAUS, B., VACEK, P. Kapitoly ze základů pedagogiky. Hradec Králové: Gaudeamus, 2012.
164 s. ISBN 978-80-7435-223-2.
KALNICKÝ, J. Základy pedagogiky I. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2012. ISBN 987-80-7248-787-5.
PRŮCHA, J. Moderní pedagogika. Praha: Portál, 2017. ISBN 978-80-262-1228-7.
PRŮCHA, J. Přehled pedagogiky. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0872-3.