Dramaterapie

Korespondenční úkol č. 5

Definujte pojem loutka, jevištní metafora, předmět, improvizovaná loutka. Rozsah: 2 normostrany.

Předchozí

Následující

Dramaterapie
- Nyní studovat
  
  Úvodní informace
- Nyní studovat
  
  1. Úvod do problematiky oboru arteterapie a dramaterapie
  - Korespondenční úkol č. 1
  - Test
- Nyní studovat
  
  2. Arteterapie v užším slova smyslu. Kresba a její analýza
  - Korespondenční úkol č. 2
  - Test
- Nyní studovat
  
  3. Dramaterapie – historické kontexty vzniku oboru. Osobnosti oboru
  - Korespondenční úkol č. 3
  - Test
- Nyní studovat
  
  4. Terraterapie, muzikoterapie, taneční terapie
  - Korespondenční úkol č. 4
  - Test
- Nyní studovat
  
  5. Terapie loutkou – dramaterapeutické lekce s loutkami (struktura, rituály, lektoři, prostor...)
  - Korespondenční úkol č. 5
  - Test
- Nyní studovat
  
  6. Klienti dramaterapie (pojmy: osoba se speciálními potřebami, osoba s mentálním postižením, osoba s fyzickým postižením, osoba s kombinovanými vadami, ADHD, PAS…)
  - Korespondenční úkol č. 6
  - Test
- Nyní studovat
  
  7. Dramaterapie a teatroterapie – spojnice a rozdíly
  - Korespondenční úkol č. 7
  - Test
- Nyní studovat
  
  8. Festivaly arteterapie
  - Korespondenční úkol č. 8
  - Test
- Nyní studovat
  
  9. Návštěva lekce dramaterapie nebo terapie loutkou v praxi 1
  - Korespondenční úkol č. 9
  - Test
- Nyní studovat
  
  10. Reflexe zhlédnutého
  - Korespondenční úkol č. 10
  - Test
- Nyní studovat
  
  11. Návštěva lekce dramaterapie nebo terapie loutkou v praxi 2
  - Korespondenční úkol č. 11
  - Test
- Nyní studovat
  
  12. Reflexe zhlédnutého 2
  - Korespondenční úkol č. 12
  - Test
- Nyní studovat
  
  13. Společná diskuse k tématům předmětu. Formulace dramaterapeutických principů
  - Korespondenční úkol č. 13

Operace

Prohlédnout vše

Interaktivní osnova

Korespondenční úkol č. 5

Operace