FPF:UBKKA150 Biblioterapie - Informace o předmětu

UBKKA150 Biblioterapie

Rozsah

1/1/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Jiřina Kudelová (přednášející)
Mgr. Jiřina Kudelová (cvičící)

Garance

Mgr. Jiřina Kudelová
Ústav bohemistiky a knihovnictví – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě

Předpoklady

Předpokladem pro dobrou orientaci v předmětu jsou základní poznatky z psychoterapie, psychologie a sociální psychologie.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Knihovnictví (dvouoborové) (program FPF, B6107 HuSt)
• Knihovnictví (program FPF, B7201 InSK)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je přiblížení a definování biblioterapie jako jedné z metod psychoterapie a pojmů souvisejících; seznámení s předpoklady zavádění, použití, účinky a cíli biblioterapie. Dalším cílem je praktické vyhledávání vhodné literatury pro jednotlivé oblasti uplatňování biblioterapie s ohledem na druh literatury a věkové kategorie uživatelů.

Osnova

• 1. Definice a začlenění biblioterapie do psychoterapie a termíny související, historie a vývoj BT.
  2. Pojetí, typy, druhy a dělení biblioterapie, funkce literatury v biblioterapie, použití, účinky a cíle biblioterapie.
  3. Předpoklady zavádění biblioterapie, osobnost terapeuta, typy literatury pro biblioterapie, projekty biblioterapie v ČR.
  4. Cílové skupiny: děti, dospívající, dospělí, senioři; uplatnění BT: nemocnice, léčebny, věznice, ústavní péče; typy literatury: populárně naučná, beletrie, poezie.
  5. Oblasti uplatnění biblioterapie - psychické poruchy (neurózy, psychózy, psychopatie).
  6. Oblasti uplatnění biblioterapie - nemoci.
  7. Oblasti uplatnění biblioterapie - postižení (tělesné, mentální).
  8. Oblasti uplatnění biblioterapie - závislosti.
  9. Oblasti uplatnění biblioterapie - mezilidské vztahy (partnerské, rodinné a mezigenerační vztahy, násilí).
  10. Oblasti uplatnění biblioterapie - sociální problémy (nezaměstnanost, menšiny, stáří, umírání, smrt).
  

Literatura

povinná literatura
• MOLICKA, H. Příběhy, které léčí. Praha, 2007. ISBN 978-80-7367-203-4. info
• VÁŠOVÁ, L. Úvod do bibliopedagogiky. Praha, 1995. ISBN 80-85866-07-2. info
• VÁŠOVÁ, L. Čtenáři a uživatelé informací. (Základy psychologie a pedagogiky čtenáře.). Praha, 1987. info

doporučená literatura
• HARTL, P., H. HARTLOVÁ. Psychologický slovník. Praha, 2000. ISBN 80-7178-303-X. info
• VÁGNEROVÁ, M,. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha, 1999. ISBN 80-7178-214-9. info
• KŘIVOHLAVÝ, J. Biblioterapie. 1987. info

Výukové metody

Projekce (statická, dynamická)
Studijní praxe
Demonstrace dovedností

Metody hodnocení

Známkou
Test
Analýza výkonů studenta

Informace učitele

Aktualizace 12/13. Aktivní účast na seminářích, prezentace vyhledaných záznamů dokumentů dle zadání k alespoň jedné z oblastí uplatňování biblioterapie a zapojení do diskuze k prezentovaným výsledkům vyhledávání. Zpracování referátu o vybraném zahraničním biblioterapeutickém projektu.
Kritéria pro zvládnutí zkoušky:
Písemné zpracování seznamů 10 - 15 záznamů knižních dokumentů ke každé charakterizované oblasti; záznamy musí obsahovat bibliografickou citaci, anotaci a stručné zdůvodnění výběru dokumentu.

Aktivity	Náročnost [h]
Příprava na zkoušku	40
Semestrální práce	30
Účast na výuce	24
Celkem	94

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

• Statistika zápisu (léto 2017, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fpf/leto2017/UBKKA150